2024年5月20日至24日，人力资源部在中国科学院党校的协助下，在雁栖湖校区组织了教职工第二期青马工程“理论学习周”系列培训，旨在进一步提升学员的思想政治素质和理论水平。

在为期一周的培训中，中国科学院党校邀请了中央党校的教授分别围绕党百年奋斗的历史经验、学习《中国共产党章程》、中国特色社会主义理论体系文献导读、解读《中国共产党纪律处分条例》、实事求是是最大的党性、《实践论》《矛盾论》导读等主题进行了深入解读和阐释。

张太原教授围绕党百年奋斗的历史经验，对“十个坚持”进行了一一解读，“十个坚持”的历史经验总结蕴含着丰富的唯物史观原理，是对马克思主义历史观的生动表达和诠释。张晓燕教授从深入学习和掌握党章基础理论、遵守和执行党章的思考启示两方面，强调了学习党章的重要意义和增强党性修养的必然要求。唐爱军教授通过解读邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的代表性文献，让学员们对中国特色社会主义的理论基础、发展历程和未来方向有了更加清晰的认识和理解。张晓燕教授通过理论和案例相结合，带领学员集体学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》。她从新修订《条例》的时代背景和基本考虑出发，深入分析了当前全面从严治党的新形势、新任务、新要求，详细解读了新修订《条例》的主要内容和特点。何建华教授通过回答实事求是为什么是最大的党性、如何破解实事求是说起来容易做起来难的问题，强调了实事求是体现了共产党人坚持人民至上的根本政治立场。王晓林教授从如何理解毛泽东写作《实践论》《矛盾论》的战略考量和思想动机、深刻把握“两论”的哲学要义及其实践要求两方面，阐述了“两论”最根本的是从哲学上解决我们党指导思想上两个最为紧迫的历史性课题：破除主观主义，立实事求是。

教职工青马工程学员以饱满的热情积极参与，认真听课，深入思考。通过“理论学习周”的集中培训，学员们受益匪浅，纷纷表示今后要不断提升党性修养，立足主责主业，明确自身在教育教学工作中的责任和使命，以更加坚定的步伐和更高标准的要求投入到工作中，做好新时代教育工作，为学校高质量发展提供持续的内生活力。