立金秋九月的雁栖湖畔，天阔云淡，初秋金色阳光下，闪闪发光的是中国科学院大学2025级新生对于人生新阶段的期待以及崇高的科研理想。庄重的开学典礼后，国科大党委书记、校长周琪接过“开学第一课”的接力棒，以《强国有我：以科学家精神和“两弹一星”精神点亮研途第一步》为题，为全体新生与教师代表带来一场纵贯古今、连接中外、指向未来的精神盛宴。

自2014年起，国科大“开学第一课”便以“科教融合、精神传承”为核心，从李岚清副总理的“好奇心成就伟大的科学家”到侯建国院长的“奋力书写加快建设科技强国的青春答卷”，每一堂课都成为新生“研途启航”的指南针。

此次周琪校长的授课，以“历史—现实—责任”为脉络，将中华民族科技发展的壮阔历程、新时代科技竞争的严峻态势与国科大人的使命担当紧密交织，让“爱国、创新、坚韧、担当”的种子在新生心中扎根。

从细节出发，传递教育温度

9月21日上午9点50分，国科大雁栖湖校区体育馆内已座无虚席，新生们身着多彩的各学院文化衫，教师代表手持笔记本端坐前排，目光共同聚焦讲台。当周琪校长身着印有国科大字样的T恤、步履稳健地走上讲台时，现场响起长达1分钟的热烈掌声。新生们纷纷举起手机，记录下这难忘的一刻。在现场，有些同学还拿出了提前准备好的笔记本，在扉页郑重其事地写下了“研途启航”四字，满怀期待地等待着与周琪校长的“思想对话”。

周琪校长的课堂并未以理论开篇，而是以轻松的语调和同学们讲述了刚刚开学典礼上的幕后小故事。他提到许多院士、老师们匆匆奔赴典礼现场，只为与大家相见，这一暖心细节触动了许多同学的心，立刻拉近了与大家的距离。

计算机科学与技术学院新生吴鸿宇分享了他的感触：“今天周校长讲到‘我们的院士为了一场没有一句话讲的开学典礼，却需要数千公里的奔波。’这是一堂无声的、关于科研初心与精神的‘第一课’，是行动高于言辞的深刻体现。”

吴鸿宇

周琪校长的用心不仅体现在真诚的、别出心裁的开场词上，更体现在课堂上讲述的每一句话。他的每句分享，都依托着一位前辈动人的故事，或是生动的、可视化的图表数据，引得现场师生纷纷举起手机捕捉这些“珍贵”细节，试图触碰这段鲜活历史：

一张泛黄的老照片中，1950年“威尔逊总统号”邮轮上，邓稼先、赵忠尧等科学家紧握船舷，眼神坚定望向祖国方向……

在另一张照片中，则是一张“1964年原子弹爆炸前科学家与解放军指战员”的合影：“同学们，在这个合影里，你可能辨认不出哪些是大科学家，这里面穿灰色工装的就是钱学森先生，还有好几位，他们的成就都足以去冲击诺贝尔奖，但他们选择在戈壁荒滩隐姓埋名了十余年、二十余年，把自己的生活贡献给这项事业。

讲话中，周琪校长用亲切的话语抚慰着在座每一位学子的心，令原本略带拘谨的学生们慢慢放松下来，礼堂中充满此起彼伏的掌声和轻松的欢笑声。只是偶尔，在周琪校长提及“郭永怀空难护资料”、“黄令仪先生历尽艰难险阻只为让中国芯片不再受制于人”等沉重历史时，礼堂内会陷入短暂的静默，致敬着赤诚报国的先烈们。

谈到对于学生的培养，周琪校长更是展露出满怀真情。温情的话语中蕴含着的，是教育工作者们的良苦用心，也是一代科研人对下一代的殷切希望。

这场“科研初心对话”，展现的不仅是国科大浓厚的爱国底色和报国热情，还体现了科学家们育人树才的人文关怀。通过周琪校长的殷殷教诲，怀抱同一目标的科研人们，在历史的细节里实现了跨越时代的交流，凝聚起代代相传的磅礴力量。

以历史为鉴，以现实为基

周琪校长的授课内容紧扣“国科大人必须知道的历史、现实、责任”三大核心，既有历史的厚度、现实的锐度，更有责任的温度，每一部分都辅以具体案例与数据，让“科学家精神”可感可学。

“国科大的‘根’，就扎在这段‘为国铸器’的历史里。你们今天坐在这里，不只是‘学生’，更是这段精神的‘传承人’。”周琪校长的话让现场新生纷纷点头，不少人在笔记本上写下“以史为鉴”。

历史如一面明澈的镜子，映照前人得失，点明未来方向。铭记历史、立足当下需要，以国家战略需求为目标，坚持走好“科研强国”之路，是国科大学子的“主旋律”。

在聆听到钱学森院士不惧千难万险的归国之旅之后，章闽感慨良多：“钱学森院士的爱国精神值得我们铭记并传承。我们青年学子不仅需要具备很强的学术能力，更重要的是具备一颗爱国的心。要利用自己的学术知识报效祖国，让祖国强大起来。”

章闽

作为中国科学院地球与行星科学学院的2025级硕士新生，章闽深深理解自己肩上的担子：“我的研究方向是地球化学，包括碳中和、矿产资源探测等重点研究领域。有关领域的研究直接支撑制造业和国民经济体系，也关乎技术自主与产业升级。”在未来的学习中，章闽将肩负起作为一名地球化学学子的责任，为实现国家重大战略任务奋勇登攀。

“‘我最大的愿望是匍匐在地,擦干祖国身上的耻辱。’黄令仪先生的这句话在我心中留下深刻印象，国科大培养的学子从来不只为个人奋斗，从踏入国科大的那一刻起，国家的光荣与使命与我们紧密相连，”2025级网络空间安全学院本科生吴若熙说道，“我将以爱国情怀为指引，带着使命感和责任感，树立人生目标。面对科研难题，艰苦奋斗，不轻易放弃。”

吴若熙

“如果说历史是‘答卷’，那现实就是‘新考题’——从“AI爆发”到“中美博弈”，中国已从‘跟跑’转向‘并跑’，部分领域实现‘领跑’，但挑战同样严峻。”谈及新时代科技态势，周琪校长以一组“全球科技竞争”案例展开——

“在各个领域都是这样的问题：你不具备源头性的创新，只是跟着别人做，没有出路的。”周琪校长语气坚定，“从‘两弹一星’的艰苦卓绝到今日科技博弈的复杂严峻，历史的接力棒已经传到新一代国科大人手中。”

而对于周琪校长指出的“AI爆发”，网络空间安全学院的硕士新生万业进深以为然：“我的专业方向是网络安全，正如校长所说，现如今AI大模型等技术正在席卷各个领域，包括网络安全方向。如何利用AI进行赋能安全是当下的研究热点。”通过国科大科教融合的培养体系，万业进非常希望自己能够在以后的科研生涯中探索出网络安全的新范式，投身解决国家重大战略问题。

万业进

前沿交叉学院副院长申力勇也表示：“近年来的科研正聚焦到以重大任务为导向，加快急需紧缺领域人才的培养，配合国家战略需求、政策和措施，支持急需紧缺领域的发展。”前沿交叉学院的成立，有助于培养学生跨学科知识基础，训练适应复杂工程问题的解决能力。“我们希望学生掌握扎实数理基础和急需紧缺学科领域坚实宽广的理论基础、系统深入专门知识，具备科学素养、实践能力、创新能力、系统思维能力、产业视角与国际视野，独立解决复杂科学与技术问题能力，未来有潜力成长为国际一流科学家、工程师和企业家，具有高度社会责任感和强劲国际竞争力的相关领域高层次基础理论研究和产业技术发展中发挥领军作用的优秀人才。”依托国家需要，培养尖端人才，是国科大人矢志不渝的目标。

申立勇

祖国召唤时，我们正青春

从“科教融合”到“青春担当”，明确国科大人的“行动指南”。

“历史告诉我们‘为何出发’，现实告诉我们‘向哪走’，而‘怎么走’，需要你们用‘责任’回答。”周琪校长围绕“国科大人的责任”提出三大方向，每一条都紧扣学校特色与学生成长：厚植家国情怀，做“报国为民”的传承者：以严济慈“书生报国”、威尔逊总统号科学家“归国奉献”为榜样，牢记“祖国召唤时，你们正青春”，将科研方向与国家需求绑定；永葆好奇本心，做“敢闯敢创”的开拓者：以陈润生院士“写信沃森闯生物信息学”为例，敢于挑战权威、开辟新领域；锻炼强健体魄，做“全面发展”的践行者：效仿“黄土之父”刘东生——74岁赴南极、87岁闯罗布泊，把运动当“必修课”、阅读当“日课”，在操场、实验室、山海间“夯实体魄、拓宽眼界”。

今天的开学典礼和开学第一课上，爱国奉献、人才培养、开放合作成为了高频词汇。从马克思主义学院青年教师董昊的视角看来，这些就是国科大能为新生提供的最独特、不可替代的资源。如果要概括为一句话，那就是“学生们能在科教融合的最前沿，接受由科学家领航的‘大思政’育人体系的全面塑造。”本学期，马克思主义学院也推出了一门新课程：《新思想与新科技》，使思政课教师与院士、研究院共同讲授科技创新与国家发展、民族复兴的内在联系。

董昊

当谈到国科大未来可期的新课程与校园变化时，现场的气氛被推向了一个“小高潮”。从中国科学院与“两弹一星”纪念馆重新开放、校园咖啡厅相继启用，到未来校区的改造计划，周琪校长向在场大家郑重承诺：“这是我们对未来学校的向往，我们一直在努力”。

未来校区的规划，令飞晓同学对未来充满期待，她是生命科学学院硕士研究生：“在开学第一课中周校长有讲到2024年10月16日两弹一星纪念馆的开放，这让我们真切的领悟‘两弹一星’精神，另外学校为我们提供书吧、国会咖啡、多样的社团等等让我们学习科研之余也能够放松身心、培养兴趣爱好、展现自我，让我觉得在国科大只要敢想敢做一切皆有可能。”

飞晓

“人生最浪漫的事，祖国召唤时，你们正青春。”“第一课”最后，周琪校长与在场新生向着新中国成立100周年目标约定：那时，你们正当时，期待看到你们的成就和辉煌！

一堂课的时间不长，“历史的厚重、现实的清醒、责任的坚定”已深深烙印在师生心中。当新生们走出礼堂时，不少人相约去瞻仰李佩先生和刘东生先生的雕像，有的与导师交流科研方向，有的相约下午去操场跑步——这堂“开学第一课”，不仅是一次“精神启蒙”，更是一次“研途启航”。

科研之路，既要“求真知”，更要“明大德”；既要“攀高峰”，更要“担使命”。未来，这些年轻的“国科大人”将带着“历史的传承、现实的清醒、未来的担当”，在实验室、大科学装置旁、祖国需要的地方，续写“科技报国”的新篇章，让科学家精神与“两弹一星”精神，在新时代绽放更耀眼的光芒。