“博物四季——山茶花”主题教学进校园
广州的冬天,冷冽晴朗,正是各种山茶花争相斗艳的季节。
12月18日晚上,中国科学院华南植物园的季申芒高级工程师与王瑛研究员,为广州华美学校小学部460多位师生,带来了“博物四季——山茶花”主题教学讲座。
季申芒高工以《明明可以靠颜值,却偏偏要拼才气的山茶君Camellia》为题,从山茶花的命名、分类、生长习性和形态特征,说到它们惊心动魄的前世今生。小小的一片茶叶是如何漂洋过海掀起世界政局风云;油茶和金花茶各自在美丽的外表下隐藏着的丰厚内涵;数千年的栽培历史中,才貌双全的山茶花不仅被历代君王的诗词歌赋所咏颂,流传到欧美后又成为文豪们的灵感,创作出《茶花女》等传世名作,更成为时尚名牌香奈儿等的经典标志,在世界各地的影响历久不衰……所有这些,季申芒老师都娓娓道来。
王瑛研究员随后带来的《茶梅简介》,从植物园正在盛开的茶梅说起,教同学们如何区分它与山茶,并系统介绍了茶花的现代繁殖技术,以及珍贵的金花茶的保护机制。她让大家在欣赏美丽的茶花时,学会保护我们的自然植物资源。讲座中,王瑛老师还不时穿插问答环节,积极调动孩子们思考,并鼓励孩子们除了课堂提问,如何尝试多渠道解决问题,形成主动探究的学习态度和习惯。
12月19、20日,华美小学四五年级学生,来到植物园山茶园,在植物园科普老师的指导下,欣赏绽放中的各色茶梅、油茶以及十八学士、明天等品种,含苞待放的金花茶、越南报茎茶,感受红皮糙果茶炸开成3裂的粗糙厚实的蒴果、光滑红棕色的树皮,观察茶梅与山茶属的区别、山茶花的形态特征、生长环境等。现场参观让同学们进一步感受了茶花的美丽与内涵,加深了对各种山茶科植物的认识。
教育部于今年九月底颁布的《中小学综合实践活动课程指导纲要》,旨在希望学生能从个体生活、社会生活及与大自然的接触中获得丰富的实践经验,形成并逐步提升对自然、社会和自我之内在联系的整体认识,具有价值体认、责任担当、问题解决、创意物化等方面的意识和能力。
积极响应教育部政策,植物园开发的“博物四季”课程,结合植物园的资源,从现实生活中选取主题,实现课程与生活的融合,此次山茶花主题教学进校园的讲座与活动,旨在拓宽学生们的学习思维,使探究学习能力得到提升。
认真听讲座的华美小学同学们
季申芒高工做讲座
王瑛研究员做茶梅讲座
科普老师为同学们讲解山茶花
同学们在山茶园里进行观察
责编 :黄巧