两弹一星精神是中国科学院大学的精神基因和文化标识。在中国科学院大学（以下简称“国科大”）举办的两弹一星精神话剧决赛中，来自不同学院和研究所的师生们倾情演绎了老一辈科学家的峥嵘岁月。灯光下，年轻的脸庞与历史的重量交汇；舞台上，细腻的表演与深沉的家国情怀共鸣。

通过对各剧组演职人员的采访，我们尝试走近他们内心深处对两弹一星精神的理解与感悟，聆听这段特殊经历，如何留下不可磨灭的印记。

Q1："为什么选择这个题材或人物作为话剧主题？"

汪涵-资源与环境学院-导演

选择王承书作为我们剧目的主角有着特别的考量。她不同于那几位广为人知的元勋，属于较为冷门的科学家，但她的故事格外打动人心。王承书的形象非常立体，不只是一位光辉伟大的科学家，更是一位在科研事业与家庭责任之间挣扎的母亲。我们的剧本正是聚焦于她与儿子之间的亲情，以此为线索展开叙事，呈现出一个更为丰满、更有血肉的科学家形象。

岳爱国-朗诵艺术团-编剧

我们的剧目承担着一种抢救性挖掘的使命。十八位真实人物的故事即将湮没于时光长河，全国仅存的几位老同志正渐渐老去，许多珍贵资料甚至在科学院都难以寻觅。若不及时记录，这些默默无闻做隐姓埋名人，却干惊天动地事的感人故事就会消散在历史的尘埃中。我们希望通过舞台的力量，让这些无名英雄的奉献与牺牲被更多人铭记于心。

吕振豪-化学工程学院-导演

创作的最大挑战在于如何忠实还原这些科学家们的真实生活。当我们深入搜集资料、纪录片和史实文献时，惊讶地发现他们的生活远比我们想象的更加艰辛。将这种不易真实地呈现在舞台上成为了我们亟待克服的难题。舞台上的每一个动作、每一句台词，都凝聚着我们对历史的敬重。虽然表演中不可避免地加入了艺术加工，但最重要的是让观众能够感受到那个年代科学家们的坚韧与奉献。

Q2："你是如何理解和演绎这个角色的？"

布丽根-马克思主义学院-编剧、主演（饰：孙玉芹）

揣摩孙玉芹这个角色时，于敏的一句台词给了我极大启发："背后有一个强大的后盾"。孙玉芹正是于敏背后那个默默支撑的力量，几十年如一日守护家庭，全力支持丈夫的工作，无怨无悔地奉献自己。当她得知丈夫完成了那件惊天动地的大事，眼中既闪烁着自豪的光芒，又流露出深深的震撼。我们的剧名《无名英雄》不仅向那些伟大的科研人员致敬，也是对像孙玉芹这样的科学家家属的深情礼赞——他们同样是科研征程上不可或缺的无名英雄。

肖一笑-计算机科学学院-主演（饰：王承书）

演绎王承书院士最大的挑战在于把握她身上坚定的责任感与多重身份之间的微妙张力。排练过程中有个瞬间令我终生难忘：当我第一次全情投入表演，真切感受到王承书对家人的思念与对国家科研事业的热忱交织在一起时，那种情感的洪流几乎将我淹没。念完台词后，我久久无法回神，仿佛王承书院士的灵魂穿越时空，与我短暂重合，向我投来鼓励的目光。

陈金玺-中国科学院力学研究所-主演（饰：郭永怀）

为了更贴近郭永怀先生的精神世界，我不仅搜集了相关影像资料，还专程前往力学所珍藏的郭老办公室参观，亲身感受他生前工作的环境。郭老一生默默无闻，无私奉献，将国家利益置于个人之上，为大家舍弃了小家。一个细节令我格外动容：有一年他的女儿想要一双棉鞋，他却连女儿的脚码都不知道，不得不专门写信询问。这般全身心投入科研事业的精神，正是我们这一代科研人员需要学习的宝贵品质。

Q3："排练过程中有哪些难忘的故事或困难？"

朗诵艺术团-导演（需补充姓名）

排练过程中最令人印象深刻的是团队成员的身份转换。白天，他们是埋头于实验室的科研工作者；夜晚，他们蜕变为舞台上的演员，用心演绎着另一个时代的科学家故事。所有人都在挤出宝贵的业余时间投入排练，这种从科研人员到表演者的蜕变本身，就是对科学奉献精神的另一种诠释。他们的投入与热忱常常令我动容。每次看着大家认真练习台词、反复调整动作的专注神情，我都坚信：今晚的舞台上必将绽放出两弹一星精神的璀璨光芒。

杨光新-中国科学院大学化学工程学院-主演（饰：郭永怀）

每天从晚上六点排练到深夜十一点的日子里，我们共同经历了一场身体与精神的双重考验。剧中有飞机失事的场景，需要我们反复排练肢体动作，我的腿上因此留下了许多淤青。然而，这些伤痕在我眼中不再是痛苦的标志，而是如同荣誉勋章一般的珍贵记忆。每一处青紫都记录着我们为艺术、为精神传承所付出的努力，仿佛是两弹一星科学家们奋斗精神在新时代的微小映射。

单佳硕-本科部-主演（饰：王希季）

排练过程中，我们最大的挑战来自对历史情境的理解与呈现。作为主演，我在表演上遇到了不少瓶颈，一方面是表演经验不足，另一方面是难以切身感受到当年科研团队的心路历程。我们的指导老师是北京电影学院的专业人士，对表演要求极为严格。记得有一次排练，他对我的表演提出了诸多批评，那一刻我几乎陷入了自我怀疑。然而，正是这种严格的要求，促使我利用课余时间不断加强表演训练，同时深入研读那段历史资料，试图走进火箭研制者的内心世界。

最让我难忘的是，当我们在舞台上呈现第二幕时，那种特殊的艺术形式——通过一系列剪影般的片段来还原研制过程中的关键时刻，不是连续的表演，而是如同拼图般的历史碎片，最终汇聚成"T7火箭终于组装完成并运到发射场"的高潮。每当演到最后一幕，听着旁白的解说，我的内心总会无比激动、澎湃，仿佛穿越回那个充满挑战与希望的年代。

钱源涛-中国科学院上海硅酸盐研究所-主演（饰:钱学森）

舟车劳顿从上海赶来，是我们克服的小小困难；最大的挑战在于排练过程——作为学生，我们需要挤出宝贵的业余时间，平衡学业与排练的压力。每天早起晚归，身心俱疲的时刻不少，但与老一辈科学家攻关克难的艰辛相比，我们的付出显得微不足道。

我们的剧目《为"你"穿上外衣》讲述了一段鲜为人知却意义深远的历史篇章——为洲际导弹研制耐高温材料的攻关故事。当年，我国虽然研发出了原子弹和氢弹，却面临"有弹无枪"的窘境：缺乏远程洲际导弹使得战略威慑力大打折扣。最关键的技术难题在于导弹再入大气层时，极高的温度会烧毁弹头。正是上海硅酸盐研究所的科学家们，提出了使用碳纤维材料补强陶瓷基的创新方案，研制出特殊的陶瓷基复合材料，为导弹"穿上"了这件能抵御高温的"外衣"。

创作这部剧目时，我们从研究所的历史档案、老先生们的事迹和视频资料中提取精华，在老师和同学们的共同努力下，一点一点梳理出剧本框架，探讨如何将这段历史呈现在舞台上。两弹一星研发工作背后，不仅有23位获得勋章的杰出代表，更有3000多人的庞大团队。就像一辆汽车，能安全行驶在路上，每一颗螺钉都发挥着不可替代的作用。通过讲述研究所的故事，我们希望展现那些不为大众熟知却同样闪光的科研瞬间。

Q4："对你来说，两弹一星精神的核心是什么？"

韩志杰-马克思主义学院-主演（饰：于敏）

在我心中，两弹一星精神是爱国主义、集体主义与科学精神的完美结晶。它需要艰苦奋斗的毅力和品质，需要做主心骨的坚定决心，更需要做隐姓埋名人的无私奉献精神和对国家事业的赤诚热忱。这三重精神相互交织，缺一不可，只有将它们融会贯通，才能成就如此伟大的历史壮举。这种精神不是抽象的概念，而是在每一个选择、每一次坚持中体现的具体行动，是在国家最需要的时刻挺身而出的责任担当。在演绎前辈的生命故事中，我收获的不仅是对历史的敬意，更是对自身科研方向的坚定与明晰。

肖一笑-计算机科学学院-主演（饰：王承书）

王承书院士的一生正是两弹一星精神的生动写照——做惊天动地的事，做隐姓埋名人。她多次为国家需要调整研究方向，从零开始在不同领域为国家事业贡献力量。在这个过程中，她无法出席国际会议展示自己的成就，甚至不得不舍小家为大家，用个人的牺牲成就国家的发展。在理解角色的过程中，我逐渐领悟到三个层次的精神内涵：最初的爱国热情与奉献决心，不断调整研究方向的坚韧毅力，以及在家庭与事业之间做出艰难抉择的大爱情怀。正是这种小家与大家的情感交织，构成了两弹一星精神最为动人的底色。

Q5："参与这次话剧演出，对你的科研or生活态度有什么影响？"

巩芃妤-化学工程学院-主演（饰：李佩）

每一次登台演出，我都会被这个故事深深打动。作为两弹一星宣讲团成员和纪念馆讲解员，这些故事对我而言本应熟稔于心，却依然能在每次重温时触动我的心弦。感谢国科大给我们创造了这样一个机会，让我们不只是叙述历史，而是通过亲身演绎，与先辈精神血脉相连。这段经历深化了我对家国情怀的理解，坚定了我传承弘扬热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、协同攀登的两弹一星精神的决心。而这种精神力量，将伴随我走过未来的科研之路，成为前行道路上最坚实的依靠。

徐培程-化学科学学院-主演（饰：周光召）

为了更好地演绎这部剧，我们观看了大量两弹一星相关的纪录片和上世纪的老电影，试图从中捕捉那个时代的气息和科学家们的精神面貌。排练过程中最大的困难在于整体协调——因为这是一个完整的剧本，每位同学的出勤与投入对整体效果至关重要。这次演出经历对我而言意义非凡，它坚定了我的科研决心。当我站在舞台上，扮演着那个年代的科学家，感受他们面对艰难环境时的坚韧与执着，我仿佛看到了自己未来科研道路上的某种可能。在聚光灯下，我不只是在演绎一个角色，更是在与科学家精神对话，那种为国奉献、不畏艰难的品格已悄然融入我的血脉。每当科研遇到困难时，我都会想起舞台上那个坚定的身影，从中汲取继续前行的力量。

Q6："剧中最打动人心的场景是什么？"

汪涵-资源与环境学院-编剧

最令人动容的是母子间那段饱含深情的独白。我们的女主角王承书常年在兰州工作，与儿子聚少离多。在剧末那段独白中，我们看到了一位母亲对无法陪伴孩子成长的深深愧疚，也看到了一个孩子开始理解母亲肩负的伟大使命。这一刻，家庭与国家、小家与大家的情感交织在一起，在舞台的光影中形成一幅感人至深的画面。个人命运与国家发展紧密相连，亲情与爱国情怀相互交融，那种深沉而复杂的情感，触动了每一位观众心中最柔软的部分。

李欣悦-生命科学学院-导演

邓稼先、许鹿希与杨振宁在病房重聚的场景令人泪目。时光飞逝，昔日少年已是白发苍苍，而他们再次相见却已是在生命垂危之际。杨振宁心中充满矛盾，想问却又不敢问核弹研究中有没有中国人参与，这种复杂心情源于保密工作的特殊性。当邓稼先说出"假如生命可以再生，我仍然选择生产在中国"这句话时，排练现场常常被一片啜泣声所笼罩。这一幕不仅展现了科学家的无私奉献，更呈现了一个生命行将终结之人对国家、对事业无悔的深情告白。那种穿越时空的爱国情怀，直击心灵深处，让人为之动容。

王秉浩-中国科学院上海硅酸盐研究所-主演（饰：严东生）

剧中有一个瞬间令我尤为动：材料研制成功后，看到其他单位的材料在试验中坑坑洼洼、烧结不均，而我们的材料却"完好无损"时，继而说出"我们的孩子必成大器"——那种苦尽甘来的喜悦，仿佛穿越时空，将那份荣耀瞬间传递到我们身上。在这一刻，我深刻体会到科研人员对待材料如同对待自己孩子般的深情厚爱。

Q7："对观众们有什么寄语？"

岳爱国-朗诵艺术团-编剧

学习和弘扬两弹一星精神不能停留在口头上，而应是从心灵深处自然迸发的情感共鸣。这不是喊几句口号就能完成的任务，需要长期浸润，让这种精神如春雨般渗入心田，成为行动的内在驱动力。希望每一位年轻人都能向老一辈科学家学习，让那份宝贵的精神财富在新时代焕发出新的光彩。在科学的长河中，每一代人都是承前启后的航行者，愿你们在继承中创新，在创新中传承，让两弹一星精神的火炬永不熄灭。

李聚财-计算机科学学院-主演（饰：张文裕）

对戏时，真切感受到了两弹一星科学家们的精神力量。他们在极其艰苦的环境下为祖国奋斗，那种忘我的奉献精神令人敬畏。想到他们中许多人当年可能与我们年龄相仿，就已经在历史的重任下挺身而出，更觉得他们的精神值得我们学习。我认为，科学家最宝贵的品质是求真求实的精神。正是这种对真理不懈追求的坚韧，支撑着他们在艰难中前行，最终取得举世瞩目的成就。希望今天的年轻科研工作者能够传承这种精神，在新时代的科研事业中创造新的辉煌。

黄晨-中国科学院理化技术研究所-主演（饰：洪朝生）

真正的科学家精神包含两个核心要素：一是对科学保持谦逊严谨的求学态度，二是立志为国家作出贡献。两弹一星科学家们正是这种精神的完美典范，他们的无私奉献精神是每一位科研工作者的宝贵财富。希望当代青年科研人员能够传承这种精神，在实验室孤灯相伴的深夜，在面对研究挫折与迷茫的时刻，都能想起这些前辈的身影，从中汲取力量。你们的每一次坚持都是对先辈最好的致敬，每一步探索都在延续他们未完成的梦想，每一次创新都是为两弹一星精神注入新的时代内涵。

在国科大的舞台上，年轻的面孔焕发着与前辈们相同的光芒；动情的台词中，新一代的声音传递着历久弥新的精神。穿越时空的对话，不仅是对历史的深情致敬，也是对未来的坚定承诺。当灯光暗去，掌声落下，这场精神的接力中，青年学子眼中闪烁着与前辈同样的光芒——对科学的挚爱，对祖国的深情，对真理的执着追求。

热爱所至，热情不减。我们与科学的故事，仍在不断连载。

文|刘金典 逯婉婷 唐昕瑞 杨雨欣